دانشکده فایل
مرجع دانلود انواع فایلهای دانشجویی و تحقیقات دانش آموزیدانشکده فایل
مرجع دانلود انواع فایلهای دانشجویی و تحقیقات دانش آموزیمجموعه ی کامل پرسشنامه ها و مقیاس های بالینی در روانشناسی
مجموعه ی کامل پرسشنامه ها و مقیاس های بالینی در روانشناسی با سلام. دوستان گرامی این مجموعه نیز یکی از برترین مجموعه پرسشنامه ها و آزمون و مقیاس های روانشناسی میباشد. که گل سرسبد این مجموعه آزمون پرکاربرد MMPI باتمام جزئیات و به همراه چندین آزمون دیگر با پرسشنامه های هرکدام میباشد.فایل اصلی این مجموعه با فرمت zip ومحتوای آن نیز تماما در قالب آفیس word میبا ... دریافت فایل ...
دانلود پایان نامه انگلیسی اینترنت اشیاء – مقیاس پذیری سرویس های ابری
دانلود پایان نامه انگلیسی اینترنت اشیاء – مقیاس پذیری سرویس های ابری نوع مطلب: پایان نامه کارشناسی ارشد قالب: پی دی اف (PDF) زبان: انگلیسی ... دریافت فایل ...دانلود پایان نامه انگلیسی اینترنت اشیاء – مقیاس پذیری سرویس های ابری
دانلود پایان نامه انگلیسی اینترنت اشیاء – مقیاس پذیری سرویس های ابری نوع مطلب: پایان نامه کارشناسی ارشد قالب: پی دی اف (PDF) زبان: انگلیسی ... دریافت فایل ...مقیاس سرسختی روانشناختی اهواز (کیامرثی و همکاران، 1377)
این پرسشنامه توسط کیامرثی، نجاریان و مهرابی زاده هنرمند (1377) با هدف تهیه مقیاسی برای سنجش سرسختی روانشناختی در دانشگاه شهید چمران اهواز ساخته و اعتباریابی شده است. پرسشنامه سرسختی اهواز یک مقیاس خودگزارشی مدادکاغذی 27 مادهای است. ویژگی پرسشنامه (بطور خلاصه): تعداد گویه ها: 27 تعداد مولفه: مولفه ندارد روایی و پایایی: دارد نحوه نمره گذاری: دارد منبع: دارد نوع فایل: word و قابل ویرایش تعداد صفحات: 3 ...مقیاس ارزیابی باورهای ضمنی هوش (عبدالفتاح و یتس، 2006)
مقیاس نظریة ضمنی هوش، برای اولین بار توسط عبدالفتاح و ییتس (2006) بر اساس نظریة طرز تفکر (نظریه های ضمنی هوش) دوک (2000، 2006) تدوین شد. این مقیاس دارای 14ماده است. 7 ماده آن برای اندازه گیری خرده مقیاس نظریه ذاتی هوش (باور ثابت هوش) و 7 ماده دیگر برای خرده مقیاس نظریه افزایشی هوش (باور افزایشی هوش) استفاده می شوند. ویژگی پرسشنامه (بطور خلاصه): تعداد گویه ها: 14 تعداد مولفه: 2 مولفه ( نظریه افزایشی هوش، نظریه ذاتی هوش) روایی و پایایی: دارد نحوه نمره گذاری: دار ...مقیاس ارزیابی تعلل ورزی تحصیلی (تاکمن، 2001)
این مقیاس توسط دیوید تاکمن و سکستون در سال 1989 طراحی شده است که نخستین بار در سال 2001 میلادی توسط تاکمن در دانشگاه تورنتو کانادا جهت سنجش میزان تعلل ورزی دانشجویان اجرا و هنجاریابی شد. پس از اجرای پرسش نامه 35 گویه ای بر روی 183 دانش آموز، با استفاده از تحلیل عاملی به 16 گویه کاهش یافت. ویژگی پرسشنامه (بطور خلاصه): تعداد گویه ها: 16 تعداد مولفه: مولفه ندارد روایی و پایایی: دارد نحوه نمره گذاری: دارد منبع: ندارد نوع فایل: word و قابل ویرایش تعداد صفحات: 2 ...مقیاس جهت گیری هدف پیشرفت (کریستوفر واز ، 2006)
این مقیاس توسط کریستوفر واز (2006) طراحی شده و متشکل از 32 آیتم بوده، دارای چهار مؤلفه شامل؛ تسلط- طلبی (12 گویه )، عملکرد- گزینی (9 گویه )، عملکرد- گریزی (4 گویه ) و اجتناب از تکلیف (7 گویه ) میباشد. ویژگی پرسشنامه (بطور خلاصه): تعداد گویه ها: 32 تعداد مولفه: مولفه ( تسلط- طلبی ، عملکرد- گزینی ، عملکرد- گریزی و اجتناب از تکلیف) روایی و پایایی: دارد نحوه نمره گذاری: دارد منبع: ندارد نوع فایل: word و قابل ویرایش تعداد صفحات: 2 ...مقیاس رشد اخلاقی کودکان، نوجوانان و جوانان (دکتر لطف آبادی)
ویژگی پرسشنامه (بطور خلاصه): تعداد گویه ها: 18 تعداد مولفه: 6 مولفه ( اخلاق زیست-محیطی، اخلاق مراقبت از خود یا اخلاق فردی، اخلاق در مناسبات خانوادگی، اخلاق اجتماعی، اخلاق انسانی، اخلاق مینوی (یا متعالی) روایی و پایایی: دارد نحوه نمره گذاری: دارد منبع: دارد نوع فایل: word و قابل ویرایش تعداد صفحات: 12 ...مقیاس فعال سازی رفتاری برای افسردگی (کانتر و همکاران، 2006)
مقیاس فعال سازی رفتاری برای افسردگی (کانتر و همکاران، 2006) یک مقیاس خودگزارشی است که دارای 25 گویه و چهار زیرمقیاس به شرح زیر است: فعال سازی، اجتناب / نشخوار فکری، افت تحصیلی / شغلی و آسیب اجتماعی. آزمودنی در یک مقیاس هفت گزینه ای از صفر (هرگز) تا شش (کاملاً) به هر یک از گویه پاسخ می دهد. ویژگی پرسشنامه (بطور خلاصه): تعداد گویه ها: 25 تعداد مولفه: 4 مولفه ( فعال سازی، اجتناب / نشخوار فکری، افت تحصیلی / شغلی و آسیب اجتماعی) روایی و پایایی: دارد نحوه نمره گذاری: دارد منبع: دارد نوع فایل: ...مقیاس احساس تنهایی اجتماعی و عاطفی بزرگسالان
این پرسشنامه دارای 14 سوال بوده و هدف آن بررسی میزان احساس تنهایی اجتماعی و عاطفی افراد (تنهایی رمانتیک، تنهایی خانوادگی، تنهایی اجتماعی) می باشد. ویژگی پرسشنامه (بطور خلاصه): تعداد گویه ها: 14 تعداد مولفه: 3 مولفه (تنهایی رمانتیک، تنهایی خانوادگی، تنهایی اجتماعی) روایی و پایایی: دارد نحوه نمره گذاری: دارد منبع: دارد نوع فایل: word و قابل ویرایش تعداد صفحات: 4 ...